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终结学区房炒作,教育公平的重要一步

文/王钟的

“学区房永远涨”的局面,恐怕要彻底改变了。近日,北京市西城区发布政策,明确2020年7月31日后购房家庭,不再对应登记入学划片学校,全部以多校划片方式在学区或相邻学区内入学。对此,不少人认为,经历了一轮轮房地产调控,学区房价格始终“坚挺”的逻辑将不复存在。

过去,尽管已经实施了多校划片,但仍然存在整体教育质量较高的片区,比如北京西城区最负盛名的德胜片区。不过,新政策不再确保购买片区内房产的家庭在本片区内入学,也可能被调剂到邻近片区。由此,购买学区房不再稳保孩子进“牛小”,学区房的概念随之消解,围绕学区房的炒作自然偃旗息鼓。

政策对学区房现象痛下狠手,体现了对“房住不炒”导向的坚定维护。房子是用来住的,不是用来炒的,这决定了居住功能是住房价值的根本。而在之前甚嚣尘上的学区房炒作中,很多案例早已背离了居住的意义——有人为了在学区落户,不惜高价购买“过道房”,大量“老破小”获得远比其居住价值高得多的溢价。学区房炒作乱象,在很大程度上助推了城市房价的整体上升,加剧了住房难问题。

遏制学区房炒作,不仅有稳定房地产市场的目的,也在于促进教育公平、缓释教育焦虑。家长重视教育,希望把子女送往好学校的心情可以理解,但优质教育资源永远不能“价高者得”。学区房现象给普通家庭带来沉重的负担,很多家长不得不提前几年布局,咬牙买下学区房,期待把孩子送进心目中的理想学校。如果有选择,很多家长一定愿意接受孩子入学随机分配,从无止境的“教育军备竞赛”中解脱。

曾有研究显示,尽管不少国家和地区都存在学区房现象,即某所名校附近的房产出现溢价的情况,但究竟是学校本身的教育质量吸引人在附近买房,还是那些愿意花高价买房的家庭本身更重视教育,是个难以分解的问题。政策遏制学区房炒作以后,那些重视子女教育的家长,不管孩子在哪所学校就读,都会一如既往地重视教育,带动所在学校整体成绩的上升。消除了学区房的聚集效应,教育资源也相对均衡了。

十年树木,百年树人。对一个人完善的教育培养,永远是长期的、持续的。浮躁的学区房炒作,企图把孩子在短期内送上快速轨道,像卫星发射一样一飞冲天,这种想法本身就与理性教育理念背道而驰。部分家长奉行“鸡娃”式教育,一切教育活动都追求立竿见影的效果,只知道花钱给孩子的成长模式“塑形”,结果既耽误了孩子的青春,也耽误了孩子的健康成长。

推进教育资源均衡分布当然是个长远命题,推行多校划片以后,虽然通过买学区房的方式进入名校存在不确定性,但特定区域优质教育资源集中的住房溢价因素还会继续存在,永远不乏有人想为孩子的未来“搏一把”。对此,不仅要在需求侧继续调控,合理划定学区;也要继续在教育供给侧下功夫,尤其对区域内处于弱势的学校加大投入,并推动师资交流,“牛师”在哪儿,“牛小”就在哪儿。

现在,教育“内卷”现象困扰着教育界,也困扰着家长和学生,“不让孩子输在起跑线上”的口号,叫出了家长们的累与痛。消除教育“内卷”,减少不必要的、消耗性的竞争,归根结底就是要让教育回归教育,不再让教育竞争成为资源的堆砌。对此,遏制学区房炒作无疑具有典型意义,也只有多方施策,把治理学区房、课外培训班、提供假期托管服务等问题常抓不懈,才能让教育迎来更加公平、更加美好的明天。

作者系媒体评论员

(编辑:孙明胜 校对:颜京宁)